6η Μαρτίου-Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Επιμέλεια: Ηλιάδου Ελένη

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού («school bullying»).

Σχολικός εκφοβισμός παρατηρείται όταν ένα παιδί εκτίθεται, κατ’ επανάληψη και σε διάρκεια χρόνου, σε αρνητικές πράξεις από ένα ή περισσότερα άτομα. Είναι χαρακτηριστική η έννοια τής επανάληψης, οπότε και καταλαβαίνουμε ότι δεν πρόκειται για ένα απλό «πείραγμα» ανάμεσα σε φίλους, ούτε για μια απλή διαφωνία κατά τη διάρκεια τού παιχνιδιού.

Ένα επιπλέον χαρακτηριστικό του εκφοβισμού είναι η ανισορροπία δυνάμεων ανάμεσα στον θύτη/στους θύτες και στο θύμα. Συχνά θύτης είναι ένα ή περισσότερα παιδιά, μεγαλύτερης ηλικίας ή κάποιο παιδί που υπερτερεί σε μυϊκή δύναμη/σωματική διάπλαση/.

Ο εκφοβισμός μπορεί να είναι:

● Λεκτικός

● Σωματικός

● Κοινωνικός

● Ρατσιστικός

● Ηλεκτρονικός/cyber bullying

Δυστυχώς, πολλές φορές η διαφορετικότητα αντιμετωπίζεται με ρατσισμό. Το κακό ξεκινά από τους μεγάλους, έξω στην κοινωνία. Το σχολείο είναι μια μικρογραφία της και βλέπουμε το ίδιο μοτίβο να επαναλαμβάνεται, καθώς τα παιδιά κάνουν ό, τι βλέπουν. Επίδειξη ισχύος, μίσος στο διαφορετικό, αποκλεισμός από την κοινωνική ομάδα, χειροδικίες και διαπληκτισμοί, χωρίς τέλος. Όλα αυτά γεννούν φόβο, ντροπή, απομάκρυνση από το σύνολο, αποξένωση και, σίγουρα, δυσλειτουργία στην κοινότητα του σχολείου. Ας γίνουμε εμείς, αυτό που θέλουμε να γίνουν τα παιδιά μας! Οι γονείς, είναι πολύ σημαντικό να τα βοηθήσουμε στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, καταρχάς. Η ενσυναίσθηση, σημαντική δεξιότητα της συναισθηματικής νοημοσύνης, είναι η ικανότητα να «μπαίνουμε στη θέση του άλλου», να κατανοούμε τα συναισθήματά του και να αντιλαμβανόμαστε πώς αισθάνεται. Με την ανάπτυξή της, καλλιεργούμε ευαισθητοποιημένους μαθητές, ικανούς να συνεργάζονται, λιγότερο επιθετικούς και ενεργούς συναισθηματικά. Ένα παιδί, με αναπτυγμένη την ενσυναίσθηση, έχει μηδαμινές πιθανότητες για άσκηση bulling ως θύτης. Ταυτόχρονα, αποτελεί αναγκαιότητα το να κρατάμε την επαφή με τα παιδιά μας. Οτιδήποτε κι αν τους συμβεί, να έχουν την άνεση και το θάρρος να μας το πουν και να το συζητήσουμε μαζί. Προς αυτήν την κατεύθυνση στοχεύει και το σχολείο, οπότε είναι πολύ σημαντικό να υπάρχει συνεργασία ανάμεσα σε σχολείο και οικογένεια, ώστε τυχόν φαινόμενα ενδοσχολικού εκφοβισμού να καταστέλλονται άμεσα.

Εδώ και χρόνια στα σχολεία εκπονούνται δράσεις και προγράμματα, με σκοπό την πρόληψη και εξάλειψη του δυσάρεστου αυτού φαινομένου και οι εκπαιδευτικοί εργάζονται προς αυτήν την κατεύθυνση. Ήδη στα σχολεία, όπως και στο δικό μας, υπάρχουν ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί, οι οποίοι συνεργάζονται, τόσο με τη Διεύθυνση του Σχολείου και με τους εκπαιδευτικούς, όσο και με τους γονείς, για οποιοδήποτε θέμα αφορά τα παιδιά. Είναι σημαντικό, εάν κι εφόσον η οικογένεια αντιληφθεί οποιαδήποτε αλλαγή στη συμπεριφορά ή στις συνήθειες του παιδιού, να έρθει σε επαφή με το σχολείο.

Ακολουθούν κάποιοι σύνδεσμοι, με σχετικό περιεχόμενο, καθώς και σχετικά βίντεο.

Σύνδεσμοι:

1.ΠΑΡΑΤΗΤΗΡΙΟ για την πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

http://paratiritirio.minedu.gov.gr/

2.Σχολικός εκφοβισμός και ψυχική ανθεκτικότητα: ο ρόλος των γονέων:

https://www.elniplex.com/%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82-%CE%B5%CE%BA%CF%86%CE%BF%CE%B2%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%88%CF%85%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B1%CE%BD%CE%B8%CE%B5%CE%BA/

https://elp.gr/ekdiloseis/2020/11/scholi-goneon-scholikos-ekfovismos-i-efthyni-ton-goneon-gia-thytes-kai-thymata-antapokrisi/

3.Σχολικός εκφοβισμός. Τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης της σχολικής βίας.

https://blogs.sch.gr/3dimargyr/2016/09/20/%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82-%CE%B5%CE%BA%CF%86%CE%BF%CE%B2%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CF%84%CF%81%CF%8C%CF%80%CE%BF%CE%B9-%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%BB%CE%B7%CF%88%CE%B7%CF%82/

4.Πώς θα καταλάβετε εάν το παιδί εκφοβίζεται:

https://akappatou.gr/endeixeis-oti-to-paidi-ekfovizetai/

5.Νέοι τρόποι πρόληψης του σχολικού εκφοβισμού